quarta-feira, 27 de outubro de 2010

2 º PRÊMIO BRASIL DE ESPORTE E LAZER DE INCLUSÃO SOCIAL

O “2 º PRÊMIO BRASIL DE ESPORTE E LAZER DE INCLUSÃO SOCIAL” é uma ação do Ministério do Esporte destinada ao reconhecimento de iniciativas científicas, tecnológicas, pedagógicas e jornalísticas que apresentem contribuições e subsídios para a qualificação das políticas públicas de esporte e lazer de inclusão social. Tem como objetivos incentivar, apoiar e valorizar tais iniciativas, contribuindo para inserir o Ministério do Esporte na agenda da Ciência e Tecnologia Brasileira, em parceria com outros setores sociais.

Outras informações podem ser vistas no site do Ministério do Esporte : http://www.esporte.gov.br/premiobrasil/ 

Deficientes qualificados têm dificuldades para conseguir emprego.

Contratar deficientes além de ser uma lei prevista em constituição federal é um ato de cidadania com as pessoas que tem necessidades especiais. Para as empresas que têm mais de cem funcionários é obrigatória que pelo menos 2 % à 5%  dos contratados sejam deficientes. Se a lei não for cumprida as empresas podem pagar multa de 1 milhão de reais dependendo da renda e porte da mesma. Porém a lei não está funcionando como deveria, do lado dos negócios é alegado que faltam profissionais qualificados para trabalhar ou que a qualificação é baixa, mas para os deficientes as empresas não querem contratar mesmo quando o profissional tem bom currículo devido o custo de adaptação para este tipo de funcionário. 

Os deficientes que tem uma qualificação aceitável e que quando perceberem que não foram contratados devido ao seu estado deve procurar a justiça e denunciar. Mas como ato de cidadania os empresários deviam aceitar mais profissionais deficientes e investir em cursos para capacitação do mesmo, assim a empresa se destaca socialmente num cenário cada vez mais competitivo. 


Surgimento do Esporte

Em geral se consideram esportes as atividades de recreio ou competitivas que exigem certa dose de esforço físico ou de habilidade. Aprofundando mais seu significado atual, o esporte é um sistema institucionalizado de práticas competitivas (com o predomínio do aspecto físico) delimitadas, reguladas, codificadas e regulamentadas convencionalmente, cujo objetivo é designar o melhor concorrente ou registrar o melhor desempenho.

Não se sabe ao certo, quando e onde as atividades desportivas surgiram. Nas sociedades primitivas os esportes eram relacionados aos rituais e práticas religiosas, cultos aos deuses. Através das eras eles foram se transformando no esporte antigo (grego e romano), o medieval e o que conhecemos atualmente, o esporte moderno que foi sistematizado, hierarquizado, racionalizado, quantificado e burocratizado seguindo a lógica da sociedade industrial burguesa e capitalista.

No mundo, hoje, existem infinitas modalidades esportivas, sejam elas coletivas ou individuais, mas nem todas, são conhecidas e praticadas em todos os lugares, sejam por questões históricas, culturais, ou até mesmo climáticas. Há também modalidades que são praticadas de diferentes modos dependendo da região. A organização das regras possibilitou o aparecimento de competições entre diversos grupos, potencializando a globalização dos esportes.

Antigamente, a prática esportiva esteve ligada aos exércitos e às guerras, a fim de aprimorar e desenvolver a força física dos soldados, significando mais chances de vitória nas batalhas, demonstrando a superioridade de um povo. Atualmente, o esporte está interligado a diversos outros fatores. Além do melhoramento do condicionamento físico, o esporte ajuda a formar certas qualidades espirituais como a coragem, a disciplina, a responsabilidade, a independência, a autoconfiança, a concentração e a perseverança. Ensina a lidar com vitorias e derrotas e a vencer através do seu esforço pessoal. Seus praticantes ficam mais invulneráveis a certos tipos de doenças, aprendem à respeitar regras, a desenvolver o espírito competitivo, estratégia, além de promover o saber democrático e desenvolver valores como a integração social. 

 

Entrevista: Coordenador do " Segundo Tempo"

O Segundo Tempo como Programa Estratégico do Governo Federal democratiza o acesso à prática e à cultura do Esporte de forma a promover o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens, para  formação da cidadania e de qualidade de vida. O coordenador do Projeto “Segundo tempo” que tem apoio do Governo Federal, Edilbergue Ferreira Fonseca, concedeu-nos uma entrevista por telefone sobre as realizações e objetivos do projeto.  


INCLUINDO: Qual o objetivo do programa 2º tempo?
EDILBERGUE:O projeto segundo tempo tem o objetivo a pratica do esporte seja ele futebol, vôlei, basquete, tênis além da inclusão do jovem na sociedade, pois sabemos da necessidade de tirar os jovens das ruas e motivá-lo ao estudo.

IN.:Qual a área de atuação do projeto?
ED.:Nosso projeto atua em todas as regiões do estado. Estamos presentes em 81% dos municípios baianos. São 338 cidades com a nossa marca registrada.

IN.:Essa atuação tem alguma ligação com as prefeituras?
ED.:Sim, nós precisamos da ajuda das prefeituras. Professores e coordenadores municipados são indicados pelos secretários de esporte das cidades e participantes do projeto. Nós também servimos aos alunos o lanche no fim de cada treino, que já é mais uma motivação para a presença da criança nos treinos.

IN.:Você acha que o esporte é somente a prática esportiva?
ED.:De jeito nenhum. O esporte é também uma excelente maneira para a inclusão na sociedade, principalmente como o jovem. Através do esporte podemos tirar o jovem da marginalidade e consequentemente, fazer dele um homem de bem.


Petrobras, uma empresa com Responsabilidade Social

A segunda maior exploradora de recursos energéticos e a quinta maior indústria, Petrobras, é uma empresa mundial com inúmeros projetos voltados para a cidadania e integração.  Por ter grande lucro com as suas riquezas, a empresas investe fortemente em projetos que formem cidadãos aliando esporte, cultura e educação.
Entre os períodos de 2002 e 2005 a PETROBRAS aplicou mais de trinta e dois milhões de reais em projetos de garantia dos direitos das crianças e dos adolescentes por meio de doações ao Fundo Nacional da Criança e do Adolescente.

Essa iniciativa é fundamental não apenas porque contribui diretamente para a melhoria da qualidade de vida da população brasileira. Mas também porque dá um importante passo na consolidação e disseminação do conceito de Responsabilidade Social.

Além do marketing que empresas como a Petrobras fazem de si próprio quando estão envolvidas em projetos sociais, existe também uma divulgação e melhoria da cidadania para com a sociedade e também ganham pontos positivos com os consumidores. Dessa forma as empresas ajudam a população e estas ganham mais clientes que estão envolvidos em projetos sociais.


Fonte: Petrobras http://www.petrobras.com.br

Esporte afasta jovens das drogas

Uma turma de amigos se reúne para tentar afastar jovens do tráfico na Baixada Fluminense, no Rio de Janeiro. O grupo é coordenado pela professora Margareth da Silva Moraes, que usa o esporte como integração social.
Fonte: Rede Globo (RJTV 1ª edição)


video

terça-feira, 26 de outubro de 2010

Pense nisso!


Toda semana teremos no “Pense nisso!” alguma charge, vídeo ou imagem que lance aos nossos internautas alguma postura critica para assuntos que envolvam: educação, políticas públicas, esporte, inclusão e integração.

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“Pense nisso!” da semana:



Quem são os responsáveis pela segregação: as políticas públicas ou nós que escolhemos a nossa política?  

Pense nisso!


Educação e Esporte: Unidos para avançar

Tentar atribuir correspondências entre o esporte e a sociedade não é algo recente, como se imagina. São muitas as discussões quando se referem a esta comparação, pois atribuir relações entre a prática de esportes e a necessidade de integração na sociedade, juntamente a educação com a inclusão social, nos trazem grandes descobertas e conclusões de como cada um influencia o outro, formando assim uma sociedade interligada.

Por uma melhor qualidade de vida, por uma saúde melhor, por uma integração melhor, faz o esporte um aspecto importante para as relações sociais, na medida em que a sua prática se torne um meio para a resolução de tantos e outros problemas. Buscar o esporte e tê-lo como um objeto de inclusão e de formação de uma sociedade melhor é sempre fundamental. Tê-lo também como ponto, em alguns aspectos, econômico é talvez mais uma forma como o esporte esteja interligada a nossa sociedade.

Esporte e educação são temas que abrangem grandes discussões e que mesmo vivendo em uma sociedade complexa, devemos sempre buscar obter um melhor conhecimento sobre suas relações e benefícios. A prática esportiva torna-se referência na medida em que se incluem socialmente não só crianças e jovens, mas também adultos e idosos.

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Instituto Pestalozzi da Bahia

Fundado em 24 de maio de 1954, o Instituto Pestalozzi da Bahia é uma escola da rede de ensino do estado especializada em atendimento educacional a estudantes, crianças e jovens, que apresentam Deficiência intelectual e Necessidades Educacionais. Estas pessoas são acompanhadas por professores especializados que ajudam no desenvolvimento com atividades físicas e mentais.

Têm-se por objetivo criar oportunidades criar habilidades nesses alunos, que estão sujeitos a exclusão da maior parcela da população, visando a integração social.  As atividades recreativas são importantes para o desenvolvimento mental desses alunos que com o esporte traz a auto-estima, disciplina, integração, alivio do estresse e aprendizado.


PELÉ (Programa Esportivo Lúdico Escolar)

O Rei do futebol, Pelé, aproveitou o mês do seu aniversário para lançar um programa de integração que unisse esporte com educação para alunos da rede de ensino fundamental e médio. O programa tem objetivos de:
  • Iniciar estudos voltados aos benefícios decorrentes das práticas esportivas;
  • Promover a divulgação dos ramos profissionais interligados aos esportes;
  • Analisar a função do esporte dentro da sociedade;
  • Solidificar princípios morais e éticos dentro do esporte, como: respeito, disciplina, companheirismo, espírito esportivo, disciplina.


O programa Esportivo Lúdico Escolar será utilizado também para o aumento da inclusão social através do esporte, sendo que o aluno participante do projeto poderá contar com vídeos aulas, materiais impressos e site interativo, com textos e atividades lúdicas. O programa foi dividido em doze temas de acordo com a faixa etária dos estudantes.

Pelé mostra-se mais uma vez pioneiro no lançamento de projetos sociais que beneficiem as camadas menos favorecidas da população, pois este atento é promovido pela primeira vez no Brasil, com desenvolvimento do esporte em plena harmonia com a educação.


quinta-feira, 21 de outubro de 2010

70 anos com o Rei!

Setenta anos! O tempo passou para o senhor Edson Arantes do Nascimento, mas para o mineiro de Três Corações, conhecido mundialmente como Pelé o tempo permanece eterno e que ele possa entrar para a galeria dos imortais, pois o gênio da bola desfilou magia pelos campos de futebol durante mais de 20 anos.

Pelé jogou, pela primeira vez, no time que fundou e batizou: o Sete de Setembro. Ainda jogou pelo “Ameriquinha”, que conquistou o Campeonato Infantil de Bauru. Mas foi sua passagem pelo Baquinho, também um time bauruense, que chamou a atenção para seu talento. Foi descoberto por Elba de Pádua Lima que era o treinador do Bangu, time carioca e que durante viagem pelo interior de São Paulo em busca de novos talentos, encontrou Pelé. Sua mãe não queria que o filho saísse de casa, pois o Rei ainda era menino e deixava a mãe preocupada longe de casa. Foi quando o ex – técnico do Baquinho resolveu, com consentimento da mãe, levá-lo para Santos onde jogaria num time de mesmo nome aos 15 anos.

Aos 16 anos, Pelé recebeu sua primeira convocação para a seleção brasileira. Já no primeiro jogo da seleção Pelé marcou um gol, o primeiro dos 95 que marcaria com a camisa amarela, e impressionou o mundo pela sua velocidade e estratégia no jogo.  Com várias tentativas de deixar o gramado, a despedida definitiva do futebol veio em 1977, no amistoso Cosmos (o time americano pelo qual Pelé jogou quando saiu do Santos) e Santos. O dia 1º de outubro de 1977 marcou a data em que o futebol perdia sem o seu maior jogador de todos os tempos. Considerado o melhor jogador do mundo, Pelé participa de vários programas sociais que visa à integração das pessoas, independente da classe social, cor, raça e cultura.

quarta-feira, 13 de outubro de 2010

Editorial

Tendo em vista os benefícios oriundos do esporte e a sua consequente capacidade de possibilitar a integração social de diversos meios, o projeto do CIRMEN 2010 através do grupo Matemática e Suas Tecnologias, disponibilizará ideias e apresentações que comprovam a aliança esporte e educação como uma fonte de desenvolvimento e inclusão social.

Por meio de pesquisas realizadas, é possível afirmar que assim como no âmbito educacional, o esporte é um direito de qualquer pessoa independente de sua condição econômica ou social. O governo na maioria das vezes não oferece tratamento adequado para essas áreas e que acaba gerando um déficit de ensino e qualidade de vida.

Esse blog tem o objetivo de lançar aos internautas vídeos, textos, imagens, entrevistas sobre o uso do esporte em conjunto com a educação para alcançar a inclusão dos menos favorecidos ou das pessoas com necessidades especiais. Esperamos que vocês (internautas) gostem e façam bom uso do material apresentado.